学院召开新老教师座谈会

文章来源:院办发布时间:2006-11-14浏览次数:2243

   

    2006年11月8日-9日,院长蔡泽伟主持召开了新老教师座谈会,一方面了解一线教师在教育教学中遇到的困难和问题,另一方面听取他们对学院发展提出的意见和建议。
    会上,新老教师分别就自己在教书育人过程中遇到的问题发表了意见和看法。(一)从教师传道授业角度出发,希望不同层次的教师,特别是新教师,能规范教学环节,建立并完善教师的传帮带制度;能立足社会对毕业生的能力需求,努力增加教师基层实践经验和能力;能深入思考人才培养对课堂教学模式的改革需求,不就教材讲教材,不断探索适合高职教育的教学模式。(二)从教学管理角度出发,希望学院教学管理部门能确立正确的导向,根据高职教育特点,完善人事分配制度、教师职称评审制度、教师评价机制、监控机制,促进良好教风的形成;各行政管理部门能努力协调、统一规划、明确指令、规范执行、讲求效率、职责分明,真正体现以教师为本。(三)从专业、课程建设角度出发,希望学院能努力改善实训条件;完善专业、课程建设专项经费的使用办法,以扎实推进专业、课程的改革与建设。(四)从教研科研角度出发,希望能适当调整班主任工作;能增加教师间、专业间的交流,为开展教学、科学研究提供条件。(五)从学生管理角度出发,希望能引入淘汰机制,加强对学生的管理力度,严肃校纪,改善学风,规范学生的日常行为。
    座谈会上,新老教师以主人翁的精神畅所欲言,并对学院的建设发展提供了很多建设性的建议,蔡院长对此表示感谢。他说,老教师长期工作在教学、科研及为地方服务的第一线,为学院的发展作出了很大的贡献,学院不会忘记,也不该忘记,但希望老教师能再接再厉,全面提升自己。青年教师代表着学院的未来,教师的水平关乎学院的发展,青年教师要学习老教师的敬业、奉献精神和丰富的教学经验,并在教学实践中不断学习,不断反思,不断提升业务水平。他还说,尽管我们的教学工作和其他工作还存在不少问题,希望我院的教师、行政管理和后勤人员能相互理解、相互支持,树立“以学生为本”的工作理念。我们的学生是可爱的,对学生既要严格要求,又要给予人文关怀。爱与责任是师德灵魂,教师的言行影响到学生的成长,也影响到学院优良校风的形成。蔡院长一再强调,希望在学院迎评的关键时期,我们的教师能振奋精神,认真做事,为迎评创优作出自己的贡献。

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