叶华杰

文章来源:新加坡金沙网址发布时间:2019-05-07浏览次数:30

(叶华杰:2017年浙江省高职高专院校专业带头人)

    1.近五年所教课程、授课对象、授课时数、教学业绩考核情况及教学改革成果等;

    2012年,承担机电1111、机电1194班《电工电子技术2》、机电1111《电工电子实训》、电子1111班《信号产生电路分析与实践》、《电源电路分析制作与调试》,电子1021班《电子器件采购与产品营销》、任选课《产品测试与质量保障体系》、电子1211班的《信号发生电路的分析与实践》、电子1222班《电路与电工技能》、电子1122班《电子产品测试技术》及营销1212班《电子电器产品概论》等课程教学任务,总课时456,并指导毕业设计学生14人,教学业绩考核为C

2013年,承担电子1211班的《电源电路的分析制作与调试》、自动化1211班《电器质量检验与管理》、电子1222班《电子产品测试技术》、营销1211班《电子产业发展透视》、电子1311班《电路与电工技能》、营销1312班《电子电器产品概论》、国贸1222班《电子电器产品基础》、电子1122班《电子技术综合实践》及任选课《产品测试与质量保障体系》等课程的教学任务,总课时450,并指导毕业设计学生9人,教学业绩考核为良好。

    2014年,承担电子1311、电子1312、电子1313班的《电子产品测试技术》、营销1324班《电子产业发展透视》、电子1311、电子1312班《电子器件采购与产品营销》、营销1412、营销1424、营销1456班《电子电器产品基础》等课程的教学任务,总课时410,并指导毕业设计学生6人,教学业绩考核为良好。

    2015年,承担电子1311班的《VB程序设计与实践》、电子1411班《电子产品测试技术》、电子1311班《电子技术综合实践》及国贸1311、国贸1322、国商1321班《电子电器产品基础》等课程的教学任务,总课时390,并指导毕业设计学生6人,教学业绩考核为良好。

    2016年,承担电子1512、电子1522、电子1541班的

    2.近五年来申请人本人参加各类技能大赛及指导学生参加各类技能大赛取得的成绩;

    2012年,指导学生参加浙江省大学生电子竞赛荣获二等奖;

    2013年,指导学生参加全国大学生电子设计竞赛(浙江赛区)荣获省二等奖;

    2014年,指导学生参加浙江省大学生电子竞赛荣获三等奖;

    2015年,指导学生参加全国大学生电子设计竞赛荣获全国一等奖。

   3.指导学生实训、建立校内外实训基地等情况。

    积极联系校外实训基地,与宁波市永望电子科技有限公司、宁波华讯通讯设备有限公司、宁波中策电子集团等企业建立长期紧密联系,安排毕业生进行毕业实习和就业。

    近五年来,本人积极参与浙江省优势专业建设和宁波市社会服务型专业建设,先后担任应用电子技术专业群主任助理和应用电子技术专业副主任,并认真做好本专业《悉尼协议》国际认证等工作。《电子产品测试技术》、电子1541班的《单片机技术与实践》、电子1411班的《电子器件采购与产品营销》和《电子产品综合实践》等课程的教学任务,总课时360,并指导毕业设计学生25人,教学业绩考核为良好。


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